Studijní program Učitelství informatiky pro střední školy připravuje budoucí pedagogy na výuku informatiky na středních školách a vyšších odborných školách. Program je součástí tzv. sdruženého studia, což znamená, že si studenti volí dva programy – hlavní (maior) a přidruženou (minor). Tento program lze studovat jako hlavní i jako přidružený a je možné jej kombinovat s těmito obory:
Učitelství matematiky pro SŠ (FAV),
Učitelství fyziky pro SŠ (FAV),
Učitelství biologie pro SŠ (FPE),
Učitelství geografie pro SŠ (FPE),
Učitelství chemie pro SŠ (FPE).
Magisterské studium přímo navazuje na bakalářské programy v oblasti informatiky se zaměřením na vzdělávání (na FPE). Uchazeči musí prokázat znalosti nejen z informatiky, ale také z pedagogiky, psychologie a didaktiky, včetně absolvování praxe. Požadované kompetence lze doložit ukončením příslušného bakalářského studia nebo jinou uznatelnou formou, například kurzem celoživotního vzdělávání.
Podrobnější informace a pokyny k podání přihlášky jsou uvedeny na stránkách fakulty v části přijímací řízení.

Během studia získají studenti hluboké znalosti v oblasti informatiky a osvojí si metody, jak efektivně předávat informatické myšlení a digitální gramotnost středoškolským studentům. Naučí se pracovat s moderními technologiemi a výukovými nástroji, rozvíjet algoritmické myšlení a integrovat informatické koncepty do širšího vzdělávacího kontextu. Kromě odborných znalostí se zdokonalí v pedagogických a didaktických dovednostech, které jim umožní efektivně řídit výuku a podporovat studenty v rozvoji jejich digitálních kompetencí.
V rámci druhého aprobačního předmětu získají studenti i širší interdisciplinární pohled a schopnost propojovat informatiku s dalšími oblastmi vzdělávání.

Absolventi tohoto programu získají odborné i pedagogické kompetence potřebné pro výuku informatiky na středních školách a vyšších odborných školách. Díky důrazu na technologické a didaktické inovace budou schopni studenty vést nejen k porozumění základním informatickým konceptům, ale také k praktickému využití digitálních nástrojů v různých oblastech.
Kromě výuky informatiky mohou absolventi působit i v širší oblasti vzdělávání a popularizace digitálních technologií, například jako metodici ICT na školách, tvůrci vzdělávacích materiálů nebo školitelé v oblasti digitální gramotnosti.